EducationTeaching professionalsISCO 2320
beauty vocational teacher
Beauty vocational teachers instruct students in their specialised field of study, beauty, which is predominantly practical in nature. They provide theoretical instruction in service of the practical skills and techniques the students must subsequently master for a cosmetology-related profession, such as manicurist and make-up and hair designer. Beauty vocational teachers monitor the students' progress, assist individually when necessary, and evaluate their knowledge and performance on the subject of cosmetology through assignments, tests and examinations.
Europejskie ramy umiejętności
Umiejętności i obszary wiedzy wymagane dla tego zawodu na podstawie europejskiej klasyfikacji.
Niezbędne (23)
obsługa klientaobsługa klientaProcesy i zasady dotyczące klienta, użytkownika usług i usług osobistych; mogą one obejmować procedury oceny stopnia zadowolenia klienta lub użytkownika usług.procesy ocenyprocesy ocenyRóżne techniki oceny, teorie i narzędzia stosowane przy ocenie uczniów, uczestników programu oraz pracowników. Różne strategie oceny, takie jak: wstępna, kształtująca, podsumowująca i samoocena, są wy...trudności w uczeniu siętrudności w uczeniu sięTrudności w uczeniu się, z którymi niektórzy uczniowie zmagają się w środowisku szkolnym, zwłaszcza specyficzne trudności w uczeniu się, takie jak dysleksja, dyskalkulia i zaburzenia koncentracji.kosmetykikosmetykiRóżne rodzaje substancji stosowanych w celu poprawy wyglądu ciała ludzkiego.przemysł kosmetycznyprzemysł kosmetycznyDostawcy, produkty i marki w branży kosmetycznej.rodzaje skóryrodzaje skóryRóżne rodzaje skóry, takie jak sucha, normalna, tłusta i wrażliwa.cele programów nauczaniacele programów nauczaniaCele określone w programach nauczania i określone efekty uczenia się.przygotowywać plany lekcjiprzygotowywać plany lekcjiPrzygotowywać treść nauczania w klasie zgodnie z celami programu nauczania, przygotowując ćwiczenia, wyszukując aktualne przykłady itp.śledzić zmiany w danej dziedzinie specjalizacjiśledzić zmiany w danej dziedzinie specjalizacjiByć na bieżąco z nowymi badaniami, przepisami i innymi istotnymi zmianami, związanymi z rynkiem pracy lub innymi, pojawiającymi się w danej dziedzinie specjalizacji.zarządzać relacjami uczniówzarządzać relacjami uczniówZarządzać relacjami między uczniami oraz między uczniem a nauczycielem. Działać jako sprawiedliwy autorytet i tworzyć środowisko zaufania i stabilności.dostosowywać metody nauczania do potencjału uczniadostosowywać metody nauczania do potencjału uczniaRozpoznawać trudności i osiągnięcia uczniów pod względem nauki. Wybierać strategie nauczania i uczenia się wspierające indywidualne potrzeby i cele edukacyjne uczniów.stosować strategie nauczaniastosować strategie nauczaniaStosować różne podejścia, style uczenia się i kanały w celu uczenia osób, m.in. poprzez przekazywanie treści w zrozumiały sposób, porządkowanie omawianych tematów dla zapewnienia jasności i w razie po...dbać o zachowanie dyscypliny wśród uczniówdbać o zachowanie dyscypliny wśród uczniówDbać, aby uczniowie przestrzegali obowiązujących w szkole przepisów i kodeksu postępowania, oraz podejmować odpowiednie działania w przypadku naruszenia przepisów lub niewłaściwego zachowania.oceniać studentówoceniać studentówOceniać postępy (osiągnięcia akademickie) studentów, ich osiągnięcia, wiedzę i umiejętności na kursie poprzez zadania, testy i egzaminy. Diagnozować ich potrzeby i śledzić ich postępy, mocne i słabe s...pomagać uczniom przy korzystaniu ze sprzętupomagać uczniom przy korzystaniu ze sprzętuUdzielać pomocy uczniom podczas pracy ze sprzętem (technicznym) wykorzystywanym w zajęciach praktycznych i w razie potrzeby rozwiązywać problemy dotyczące obsługi.uczyć technik obsługi klientówuczyć technik obsługi klientówNauczać technik opracowanych w celu utrzymania standardów obsługi klienta na zadowalającym poziomie.adapt training to labour marketadapt training to labour marketIdentify developments in the labour market and recognise their relevance to the training of students.udzielać konstruktywnych informacji zwrotnychudzielać konstruktywnych informacji zwrotnychPrzedstawiać uzasadnione opinie uwzględniające krytykę i pochwałę wyrażaną z szacunkiem oraz w sposób jasny i spójny. Podkreślać osiągnięcia, a także błędy i korzystać z metod oceniania kształtującego...kierować przebiegiem zajęć w klasiekierować przebiegiem zajęć w klasieUtrzymywać dyscyplinę i zaangażowanie uczniów w trakcie lekcji.wspierać uczniów w procesie uczenia sięwspierać uczniów w procesie uczenia sięWspierać i prowadzić studentów w ramach ich pracy, przekazywać osobom uczącym się praktyczne wsparcie i zachęty.stosować strategie nauczania międzykulturowegostosować strategie nauczania międzykulturowegoZapewnienie, aby treść, metody, materiały i ogólne doświadczenia w zakresie uczenia się były otwarte dla wszystkich uczniów i uwzględniały oczekiwania oraz doświadczenia osób uczących się pochodzących...pracować w szkole zawodowejpracować w szkole zawodowejPraca w szkole zawodowej, która zapewnia uczniom kursy praktyczne.opracowywać programy kursówopracowywać programy kursówBadać i sporządzać opis kursu, który ma być nauczany i obliczać ramy czasowe dla planu instruktażowego zgodnie z przepisami szkolnymi i celami programu nauczania.
Opcjonalne (22)
surowce kosmetycznesurowce kosmetyczneRóżne źródła kosmetyków obejmują asortyment począwszy od rozdrobnionych owadów do rdzy.pedicure kosmetycznypedicure kosmetycznyWykonywanie zabiegów na stopy i paznokcie u stóp w celach kosmetycznych i upiększających. Obejmuje on usuwanie martwej skóry oraz nanoszenie lakieru do paznokci i inne techniki kosmetyczne.manicure kosmetycznymanicure kosmetycznyRóżne elementy manicure, takie jak obcinanie paznokci u dłoni i stóp i nadawanie im kształtu, usuwanie nadmiaru zrogowaciałego naskórka i skórek wokół paznokci oraz nanoszenie ochronnej lub dekoracyjn...reakcje alergiczne na kosmetykireakcje alergiczne na kosmetykiPotencjalne alergie i reakcje niepożądane na substancje lub składniki zawarte w produktach kosmetycznych.zabiegi kosmetycznezabiegi kosmetyczneZabiegi estetyczne na skórę, w tym skórę twarzy, obejmujące złuszczanie, maseczki na twarz, peelingi, parę i ekstrakcję.kosmetyczne zabiegi dentystycznekosmetyczne zabiegi dentystyczneProcedury i zabiegi rekonstrukcji stomatologicznej, które poprawiają wygląd zębów pacjenta, takie jak wybielanie, rekonturowanie szkliwa oraz protetyka dentystyczna, porcelanowe licówki, wypełnienia, ...zarządzanie salonem kosmetycznymzarządzanie salonem kosmetycznymAspekty zarządzania prowadzeniem działalności związanej z kosmetologią, takie jak przywództwo, organizacja i komunikacja.rodzaje niepełnosprawnościrodzaje niepełnosprawnościRodzaje niepełnosprawności mające wpływ na ludzi, takie jak pod względem fizycznym, poznawczym, umysłowym, sensorycznym, emocjonalnym lub rozwojowym oraz szczególne potrzeby osób niepełnosprawnych i i...techniki makijażutechniki makijażuRóżne techniki i narzędzia stosowane do makijażu.techniki usuwania włosówtechniki usuwania włosówRóżne metody usuwania niechcianych włosów przez depilację, w tym golenie i przycinanie, bądź przez epilację, takie jak woskowanie, słodzenie, depilacja laserowa, wyrywanie itp.zasady pracy zespołowejzasady pracy zespołowejWspółpraca między osobami charakteryzującymi się jednolitym zobowiązaniem do osiągnięcia danego celu, uczestniczącymi w tym procesie w równym stopniu, przy utrzymaniu otwartej komunikacji, umożliwieni...korzystać z terapii laserowej przy leczeniu chorób skórykorzystać z terapii laserowej przy leczeniu chorób skóryStosować zabiegi laserowe, aby usunąć niepożądane włosy na ciele, aby rozjaśnić lub wyeliminować przebarwienia, lub aby usunąć tatuaże.decydować o procesach związanych z charakteryzacjądecydować o procesach związanych z charakteryzacjąOkreślanie materiałów i metod makijażu, jakie zostaną użyte.zachęcać uczniów do pracy zespołowejzachęcać uczniów do pracy zespołowejZachęcać uczniów do współpracy przy nauce, promując pracę w zespołach i działania grupowe.testować produkty do charakteryzacjitestować produkty do charakteryzacjiWykonywać rutynowe testy, aby ustalić, czy produkty do makijażu są odpowiednie.udzielać porad kosmetycznychudzielać porad kosmetycznychZapewniać klientom porady i wskazówki dotyczące urody, aby stworzyć nowy wygląd.przeprowadzać procedury kosmetyczneprzeprowadzać procedury kosmetycznePrzeprowadzać procedury kosmetyczne w celu leczenia schorzeń i chorób skóry lub zapobiegania im, wykonywać zastrzyki botoksu i innych preparatów do wstrzykiwania oraz korzystać z urządzeń do terapii l...zarządzać zasobami do celów dydaktycznychzarządzać zasobami do celów dydaktycznychOkreślać niezbędne zasoby potrzebne do celów dydaktycznych, takie jak materiały w klasie lub transport zorganizowany w celu odbycia wycieczki w terenie. Składać wnioski o odpowiednie środki budżetowe ...posługiwać się bezpiecznie substancjami chemicznymiposługiwać się bezpiecznie substancjami chemicznymiPodjąć niezbędne środki ostrożności w celu składowania, używania i unieszkodliwiania produktów chemicznych.określać typ skóryokreślać typ skóryOkreślać typ skóry, jaką ma dana osoba, aby zastosować odpowiedni do niego makijaż.dostarczać materiały dydaktycznedostarczać materiały dydaktyczneDbać, aby materiały niezbędne do nauczania danej klasy, takie jak pomoce wizualne, były przygotowane, aktualne i obecne w przestrzeni przeznaczonej do nauki.zapewniać leczenie pozachirurgiczne w ramach procedur kosmetycznychzapewniać leczenie pozachirurgiczne w ramach procedur kosmetycznychPoddawać leczeniu, takiemu jak zastrzyki podskórne oraz wykonywać peeling skóry i dermabrazję w celu wzmocnienia aspektu skóry.
Czego wymagają pracodawcy
Doświadczenie
JuniorMidSenior
2 lat7 lat15+ lat
Wykształcenie
Typowe wymaganie: Vocational
Vocational 55%
Bachelor's 30%
Master's 15%
Języki
🇵🇱Polish(Native)NativeJezyk ojczysty — Pelna znajomosc jezyka od urodzenia.🇬🇧English(Professional)
Narzędzia i technologie
Microsoft Office
50%
Zoom
40%
Google Classroom
35%
Moodle
30%
Beauty industry management software
20%
Powiązane zawody
Inne zawody w kategorii Teaching professionals, które wymagają podobnych umiejętności.
koordynator do spraw rekrutacjiwykładowca akademicki w zakresie dziennikarstwa i mediówkoordynator edukacji artystycznejwykładowca akademicki w dziedzinie politologiiinstruktor szkolenia pilotów morskich i żeglugi śródlądowejnauczyciel w szkole Montessori/nauczycielka w szkole Montessoriwykładowca akademicki w dziedzinie archeologiiwykładowca akademicki w dziedzinie pielęgniarstwa
Ryzyko zastąpienia przez AI
22/ 100
Niskie ryzyko
Niskie ryzykoWysokie ryzyko
Umiejętności najbardziej zagrożone przez AI
Umiejętności odporne na automatyzację
Informacje w skrócie
Dane rynkowe — Polska
Wynagrodzenie (miesięcznie, brutto)4,500 — 10,000 złMediana: 7,000 złSzacunkowe wynagrodzenia brutto na podstawie danych rynkowych z 2025 r. Rzeczywiste zarobki mogą się różnić.
Oferty pracy350+
PopytStabilny
Tryb pracy
Stacjonarnie 80%Hybrydowo 15%Zdalnie 5%