Public Administration & LegalLegal, social and cultural professionalsISCO 2622
bibliotekarz
Bibliotekarze prowadzą biblioteki i świadczą usługi biblioteczne. Zarządzają zasobami informacyjnymi, gromadzą je i opracowują. Dbają, aby informacje były dostępne i możliwe do wyszukania dla wszelkiego rodzaju użytkowników.
Europejskie ramy umiejętności
Umiejętności i obszary wiedzy wymagane dla tego zawodu na podstawie europejskiej klasyfikacji.
Niezbędne (15)
zarządzanie zbioramizarządzanie zbioramiProces oceny zasobów, selekcji i planowania cyklu życia w celu tworzenia i promowania spójnych zbiorów zgodnie z rosnącymi potrzebami użytkowników lub klientów. Rozumienie koncepcji egzemplarza obowią...zgodność z zasadami zarządzania informacjamizgodność z zasadami zarządzania informacjamiPolityki dotyczące procesów i procedur wykorzystywania informacji, zapewniania równowagi między dostępnością informacji a bezpieczeństwem informacji i prawami własności intelektualnej (PWI) oraz ochro...metodologia badań naukowychmetodologia badań naukowychMetodologia teoretyczna stosowana w badaniach naukowych, polegająca na przeprowadzaniu badań podstawowych, konstruowaniu hipotezy, testowaniu jej, analizowaniu danych i wyciąganiu wniosków.zarządzać bibliotekami cyfrowymizarządzać bibliotekami cyfrowymiGromadzić treści cyfrowe, zarządzać nimi i chronić w celu zapewnienia stałego dostępu do nich docelowym społecznościom, a także oferowania im specjalistycznej funkcji wyszukiwania i odzyskiwania.negocjować warunki umów z bibliotekaminegocjować warunki umów z bibliotekamiNegocjować umowy dotyczące usług bibliotecznych, materiałów, konserwacji i sprzętu.wypracowywać rozwiązania problemów informacyjnychwypracowywać rozwiązania problemów informacyjnychAnalizować potrzeby informacyjne i wyzwania w celu opracowania skutecznych rozwiązań technologicznych.przeprowadzać badania naukoweprzeprowadzać badania naukowePlanować badania naukowe, formułując pytanie badawcze i przeprowadzając badania empiryczne lub literaturowe w celu zbadania prawdziwości pytania badawczego.oceniać potrzeby informacyjneoceniać potrzeby informacyjneKomunikować się z klientami lub użytkownikami w celu określenia, jakich informacji potrzebują oraz metod, za pomocą których mogą uzyskać do nich dostęp.organizować wypożyczenia międzybiblioteczneorganizować wypożyczenia międzybiblioteczneOrganizować międzybiblioteczną wymianę materiałów, które nie są dostępne w określonej bibliotece.analizować zapytania osób korzystających z bibliotekianalizować zapytania osób korzystających z bibliotekiAnalizować zapytania osób korzystających z biblioteki w celu zdobycia dodatkowych informacji; pomagać w dostarczaniu i lokalizowaniu tych informacji.oceniać jakość usług informacyjnych przy wykorzystaniu wskaźników metrycznychoceniać jakość usług informacyjnych przy wykorzystaniu wskaźników metrycznychWykorzystywać bibliometrię, webometrię i wskaźniki internetowe do oceny usług informacyjnych.przekazywać informacje na temat bibliotekiprzekazywać informacje na temat bibliotekiObjaśniać sposób korzystania z usług, zasobów i sprzętu biblioteki; udzielać informacji na temat zwyczajów w bibliotece.zarządzać klientamizarządzać klientamiOkreślać i rozumieć potrzeby klienta. Komunikować się i angażować interesariuszy w projektowanie, promowanie i ocenę usług.klasyfikować materiały biblioteczneklasyfikować materiały biblioteczneKlasyfikować, kodować i katalogować książki, publikacje, dokumenty audiowizualne i inne materiały biblioteczne na podstawie tematu lub bibliotecznych norm klasyfikacji.kupować nowe pozycje bibliotecznekupować nowe pozycje biblioteczneOceniać nowe pozycje i usługi biblioteczne, negocjować umowy i składać zamówienia.
Opcjonalne (36)
literaturaliteraturaGłówna część pisemnej formy artystycznej, charakteryzująca się pięknem ekspresji, formą i uniwersalnym charakterem odwołania intelektualnego i emocjonalnego.przemysł audiowizualnyprzemysł audiowizualnyPodmioty i produkty dostępne na rynku w branży wideo i muzycznej.gatunki muzycznegatunki muzyczneRóżne style i gatunki muzyczne takie jak blues, jazz, reggae, rock lub indie.procedury obowiązujące w szkołach podstawowychprocedury obowiązujące w szkołach podstawowychWewnętrzne procedury szkoły podstawowej, takie jak struktura odpowiedniego wsparcia i zarządzania w zakresie edukacji, a także polityki i przepisy.gatunki literackiegatunki literackieRóżne gatunki literackie w historii literatury, ich techniki, ton, treści i długości.kuratorstwo cyfrowekuratorstwo cyfroweDziedzina zajmująca się utrzymaniem, konserwacją i dodawaniem wartości do badań cyfrowych.digitalizacjadigitalizacjaProces przekształcania obiektu z formy analogowej do formatu cyfrowego. Tworzy się w ten sposób cyfrowe przedstawienie obiektu bez wprowadzania w nim zmian.znać procedury obowiązujące w szkołach średnichznać procedury obowiązujące w szkołach średnichWykonywać działania wewnątrzszkolne w szkole średniej, takie jak tworzenie struktur odpowiedniego wsparcia i zarządzania w zakresie edukacji, polityki i przepisów.prawo autorskieprawo autorskieUstawodawstwo opisujące ochronę praw oryginalnych autorów względem ich dzieł oraz sposób, w jaki inni mogą z nich korzystać.procedury przedszkolneprocedury przedszkolneWewnętrzne funkcjonowanie przedszkola, takie jak struktura odpowiedniego wsparcia i zarządzania edukacją, zasady i regulacje.udzielać wsparcia przy organizowaniu imprez szkolnychudzielać wsparcia przy organizowaniu imprez szkolnychZapewnianie pomocy w planowaniu i organizowaniu wydarzeń szkolnych, takich jak dni otwarte, zawody sportowe lub pokaz talentów.sporządzać wykaz pozycji w bibliotecesporządzać wykaz pozycji w biblioteceSporządzać wyczerpujące listy książek, czasopism, czasopism, artykułów i materiałów audiowizualnych na poszczególne tematy.pomagać uczniom w korzystaniu z usług bibliotecznychpomagać uczniom w korzystaniu z usług bibliotecznychPomagać uczniom lub uczniom w zadaniach związanych z usługami bibliotecznymi, takimi jak wypożyczanie, zwrot lub wyszukiwanie materiałów bibliotecznych.zarządzać zasobami ludzkimizarządzać zasobami ludzkimiProwadzić rekrutację pracowników, pomagać pracownikom w rozwijaniu ich umiejętności osobistych i organizacyjnych, wiedzy oraz kompetencji, a także przekazywać informacje zwrotne i oceny wydajności. Ob...dbać o wyposażenie bibliotekidbać o wyposażenie bibliotekiPrzeprowadzać konserwację, czyszczenie i naprawę zasobów bibliotecznych, sprzętu i urządzeń, m.in odkurzanie lub usuwanie zacięć papieru w drukarce.sprawować opiekę nad uczniami w trakcie wycieczkisprawować opiekę nad uczniami w trakcie wycieczkiTowarzyszyć uczniom w podróży edukacyjnej poza środowiskiem szkolnym i zapewniać im bezpieczeństwo i współpracę.konwertować dokumenty z formatu analogowego na cyfrowykonwertować dokumenty z formatu analogowego na cyfrowyŁadować dokumenty analogowe, konwertując je na format cyfrowy przy użyciu specjalistycznego sprzętu i oprogramowania.używać oprogramowania do zabezpieczania danychużywać oprogramowania do zabezpieczania danychUżywać specjalistycznych aplikacji i oprogramowania do gromadzenia i przechowywania informacji cyfrowych.korzystać z baz danychkorzystać z baz danychUżywać narzędzi oprogramowania do zarządzania i organizowania danych w ustrukturyzowanym środowisku, które składa się z atrybutów, tabel i relacji w celu przeszukiwania i modyfikowania przechowywanych...rekrutować pracownikówrekrutować pracownikówZatrudniać nowych pracowników, określając ich zakres obowiązków, reklamując się, przeprowadzając wywiady i wybierając pracowników zgodnie z polityką i przepisami firmy.opracowywać systemy klasyfikacjiopracowywać systemy klasyfikacjiOrganizować archiwum lub dokumenty biznesowe; opracowywać systemy klasyfikacji, aby ułatwić dostęp do wszystkich informacji.naradzać się z innymi pracownikami bibliotekinaradzać się z innymi pracownikami bibliotekiKomunikować się ze współpracownikami i partnerami; podejmować decyzje w sprawie zbiorów oraz opracowywać aktualną i przyszłą ofertę usług bibliotecznych.zarządzać środkami ułatwiającymi dostęp do informacjizarządzać środkami ułatwiającymi dostęp do informacjiOpracowywać i utrzymywać środki ułatwiające dostęp do informacji, takie jak bazy danych, bibliografie cyfrowe, strony internetowe, programy komputerowe i internetowe filmy instruktażowe.stosować techniki marketingu w mediach społecznościowychstosować techniki marketingu w mediach społecznościowychWykorzystywać ruch w mediach społecznościowych, takich jak Facebook i Twitter, aby przyciągnąć uwagę i udział obecnych i potencjalnych klientów za pośrednictwem forów dyskusyjnych, dzienników internet...ubiegać się o dofinansowanie dla bibliotekubiegać się o dofinansowanie dla bibliotekPrzygotowywać wnioski o nowe dotacje na badania i projekty.rozwijać artystyczne działania edukacyjnerozwijać artystyczne działania edukacyjneOpracowywać przemówienia, działania i warsztaty w celu wspierania dostępu i zrozumienia procesów twórczości artystycznej. Może dotyczyć konkretnego wydarzenia kulturalnego i artystycznego, takiego jak...udzielać wsparcia przy sporządzaniu planów obiektów bibliotecznychudzielać wsparcia przy sporządzaniu planów obiektów bibliotecznychPrzyczyniać się do przyszłego planowania obiektów bibliotecznych.koordynować programy edukacyjnekoordynować programy edukacyjnePlanować i koordynować edukacyjne i publiczne programy informacyjne, takie jak warsztaty, wycieczki, wykłady i zajęcia.sprawować nadzór nad placem zabawsprawować nadzór nad placem zabawObserwować spędzanie wolnego czasu przez uczniów, aby zapewnić im bezpieczeństwo i dobre samopoczucie i w razie konieczności podejmować działania.zarządzać działaniami w obszarze pozyskiwania środkówzarządzać działaniami w obszarze pozyskiwania środkówInicjować działania polegające na gromadzeniu funduszy, zarządzając miejscem, zaangażowanymi zespołami, celami i budżetami.uporządkowywać informacjeuporządkowywać informacjeOrganizować informacje zgodnie z określonym zbiorem zasad. Katalogować i klasyfikować informacje w oparciu o charakterystykę tych informacji.wybierać nowe pozycje biblioteczne, które należy pozyskaćwybierać nowe pozycje biblioteczne, które należy pozyskaćWybierać nowe pozycje biblioteczne, które należy pozyskać w drodze wymiany lub zakupu.opracowywać drzewa semantyczneopracowywać drzewa semantyczneTworzyć spójne listy i hierarchie pojęć oraz określać warunki w celu zapewnienia spójnego indeksowania w systemach organizacji wiedzy.nadzorować codzienne działania bibliotecznenadzorować codzienne działania biblioteczneNadzorowanie codziennych procesów i operacji bibliotecznych. Opracowywanie budżetu, planowanie i działalność dotycząca personelu, taka jak zatrudnianie, szkolenia, planowanie i ocena wyników.opracowywać profesjonalne tekstyopracowywać profesjonalne tekstySporządzanie i publikowanie artykułów branżowych, dokumentów wewnętrznych i tekstów instruktażowych.nadzorować zajęcia pozalekcyjnenadzorować zajęcia pozalekcyjneNadzorowanie i ewentualne organizowanie zajęć edukacyjnych lub rekreacyjnych dla uczniów poza zajęciami obowiązkowymi.
Czego wymagają pracodawcy
Doświadczenie
JuniorMidSenior
0 lat5 lat12+ lat
Wykształcenie
Typowe wymaganie: Master's
Master's 65%
Bachelor's 25%
Vocational 10%
Języki
🇵🇱Polish(Native)NativeJezyk ojczysty — Pelna znajomosc jezyka od urodzenia.🇬🇧English(Professional)
Narzędzia i technologie
MS OfficeWymagane
72%
Library databasesWymagane
45%
Cataloging standards (MARC)
40%
Koha
35%
ALEPH
28%
Powiązane zawody
Inne zawody w kategorii Legal, social and cultural professionals, które wymagają podobnych umiejętności.
Ryzyko zastąpienia przez AI
48/ 100
Umiarkowane ryzyko
Niskie ryzykoWysokie ryzyko
Umiejętności najbardziej zagrożone przez AI
Umiejętności odporne na automatyzację
Informacje w skrócie
Grupa ISCOLegal, social and cultural professionals
Umiejętności niezbędne15
Kluczowe umiejętności0
Dane rynkowe — Polska
Wynagrodzenie (miesięcznie, brutto)6,000 — 15,000 złMediana: 10,000 złSzacunkowe wynagrodzenia brutto na podstawie danych rynkowych z 2025 r. Rzeczywiste zarobki mogą się różnić.
Oferty pracy180+
PopytStabilny
Tryb pracy
Stacjonarnie 30%Hybrydowo 45%Zdalnie 25%