EducationTeaching professionalsISCO 2351
wizytator
Wizytatorzy odwiedzają szkoły, aby zapewnić, że pracownicy wykonują swoje zadania zgodnie z zasadami i przepisami edukacyjnymi, a także nadzorują, czy administracja szkoły, jej obiekty i wyposażenie są zgodne z przepisami. Obserwują zajęcia i oceniają zapisy, aby ocenić funkcjonowanie szkoły i sporządzają sprawozdania z ich wyników. Przekazują informacje zwrotne i udzielają porad na temat usprawnień, a także przedstawiają wyniki wyższym urzędnikom. Czasem przygotowują również kursy szkoleniowe i organizują konferencje, w których powinni uczestniczyć nauczyciele.
Europejskie ramy umiejętności
Umiejętności i obszary wiedzy wymagane dla tego zawodu na podstawie europejskiej klasyfikacji.
Niezbędne (10)
standardy w zakresie programów nauczaniastandardy w zakresie programów nauczaniaPolityki rządów dotyczące programów nauczania i zatwierdzonych programów nauczania z poszczególnych placówek oświatowych.pedagogikapedagogikaDyscyplina, która dotyczy teorii i praktyki kształcenia, w tym różne metody instruktażowe dotyczące kształcenia osób lub grup.identyfikować niewykryte potrzeby organizacyjneidentyfikować niewykryte potrzeby organizacyjneWykorzystywać zebrane dane wejściowe i informacje z wywiadów z interesariuszami i analizować dokumenty organizacyjne, aby wykrywać niewidoczne potrzeby i ulepszenia, które wspierałyby rozwój organizac...monitorować zmiany w sektorze edukacjimonitorować zmiany w sektorze edukacjiMonitorować zmiany w polityce edukacyjnej, metodach i badaniach poprzez dokonywanie przeglądu odpowiedniej literatury i utrzymywanie kontaktów z urzędnikami i instytucjami edukacyjnymi.udzielać informacji zwrotnych nauczycielomudzielać informacji zwrotnych nauczycielomKomunikować się z nauczycielem, aby przekazać mu szczegółowe informacje na temat jego wyników nauczania, zarządzania klasą i przestrzegania programu nauczania.przeprowadzać inspekcje w placówkach oświatowychprzeprowadzać inspekcje w placówkach oświatowychKontrolować działania, zgodność z polityką i zarządzanie konkretnymi instytucjami edukacyjnymi, aby upewnić się, że są one zgodne z przepisami edukacyjnymi, wydajnie zarządzają operacjami i zapewniają...obserwować działalność w zakresie nauczaniaobserwować działalność w zakresie nauczaniaObserwowanie działań prowadzonych w klasie lub podczas wykładów w celu przeanalizowania jakości metod nauczania, materiałów wykorzystywanych w klasie oraz standardów programu nauczania.przeprowadzać audyty jakościprzeprowadzać audyty jakościRegularne przeprowadzać systematyczne i udokumentowane badania systemu jakości w celu sprawdzenia zgodności z normą opartą na obiektywnych dowodach, takich jak realizacja procesów, skuteczność w osiąg...doradzać w kwestii metodyki nauczaniadoradzać w kwestii metodyki nauczaniaDoradzanie pracownikom oświaty w zakresie odpowiedniego dostosowywania programów nauczania w ramach planów lekcji, kadry pedagogicznej, etyki zawodowej nauczyciela oraz innych działań i metod związany...zapewniać zgodność z programem nauczaniazapewniać zgodność z programem nauczaniaDbać, aby instytucje edukacyjne, nauczyciele i inni urzędnicy z branży edukacyjnej przestrzegali zatwierdzonego programu nauczania podczas działań edukacyjnych i planowania.
Opcjonalne (17)
technologie uczenia siętechnologie uczenia sięTechnologie i kanały, w tym cyfrowe, mające na celu doskonalenie uczenia się.badanie w działaniubadanie w działaniuPodejście badawcze polegające na badaniu zagadnienia i podejmowaniu działań w celu jego zgłębienia. Stosują je zarówno nauczyciele, którzy napotykają konkretne problemy w nauczaniu, jak i osoby, które...kształcenie osób o specjalnych potrzebach edukacyjnychkształcenie osób o specjalnych potrzebach edukacyjnychMetody nauczania, wyposażenie i otoczenie stosowane w celu wspierania uczniów ze specjalnymi potrzebami w osiąganiu sukcesów w szkole oraz społeczności.przygotowywać wydarzenia szkoleniowe dla nauczycieliprzygotowywać wydarzenia szkoleniowe dla nauczycieliPrzygotowywać sesje szkoleniowe i konferencje dla konkretnych nauczycieli z uwzględnieniem dostępnej przestrzeni fizycznej oraz bezpieczeństwa i zdrowia uczestników.doradzać w kwestii opracowywania programu nauczaniadoradzać w kwestii opracowywania programu nauczaniaDoradzać pracownikom oświaty i urzędnikom w zakresie opracowywania nowych programów nauczania lub zmian w istniejących programach nauczania.organizować ocenę personeluorganizować ocenę personeluOrganizować proces ogólnej oceny personelu.zarządzać personelemzarządzać personelemZarządzać pracownikami i podwładnymi, pracującymi w zespole lub indywidualnie, aby maksymalizować ich wydajność i wkład. Planować ich pracę i działania, udzielać instrukcji, motywować i kierować w osi...utrzymywać relacje z agencjami rządowymiutrzymywać relacje z agencjami rządowymiTworzyć i utrzymywać przyjazne relacje służbowe z partnerami z różnych agencji rządowych.tworzyć sieci edukacyjnetworzyć sieci edukacyjneTworzyć trwałą sieć użytecznych i produktywnych partnerstw edukacyjnych w celu badania możliwości biznesowych i współpracy, a także orientowania się w trendach w dziedzinie edukacji i tematów istotnyc...wykazywać się wrażliwością na kwestie międzykulturowewykazywać się wrażliwością na kwestie międzykulturoweWykazywać się wrażliwością na różnice kulturowe poprzez podejmowanie działań ułatwiających pozytywne interakcje między organizacjami międzynarodowymi oraz między grupami lub osobami z różnych kultur, ...doradzać w kwestii zarządzania konfliktamidoradzać w kwestii zarządzania konfliktamiDoradzać organizacjom prywatnym lub publicznym w zakresie monitorowania możliwego ryzyka i rozwoju konfliktu oraz w zakresie metod rozwiązywania konfliktów specyficznych dla zidentyfikowanych konflikt...wykorzystywać w praktyce wiedzę na temat zachowań ludzkichwykorzystywać w praktyce wiedzę na temat zachowań ludzkichZasady praktyczne związane z zachowaniami grup, tendencjami w społeczeństwie i wpływem dynamiki społecznej.opracowywać koncepcje pedagogiczneopracowywać koncepcje pedagogiczneOpracowywać określoną koncepcję opisującą zasady kształcenia, na których opiera się organizacja oraz promowane przez nią wartości i wzorce zachowań.doradzać w kwestii planów lekcjidoradzać w kwestii planów lekcjiDoradzać w sprawie sposobów usprawnienia planów konkretnych lekcji z myślą o osiągnięciu celów edukacyjnych, zaangażowaniu uczniów i zgodności z programem nauczania.zapewniać zgodność z założeniami politykizapewniać zgodność z założeniami politykiZapewniać ciągłą zgodność z prawodawstwem i procedurami przedsiębiorstwa w odniesieniu do zdrowia i bezpieczeństwa w miejscu pracy i miejscach publicznych. Podnosić świadomość i przestrzegać wszystkic...promować świadomość społecznąpromować świadomość społecznąPromować znajomość dynamiki stosunków społecznych między osobami fizycznymi, grupami i społecznościami. Propagować znaczenie praw człowieka i pozytywnych interakcji społecznych oraz włączenie świadomo...wdrażać plany strategicznewdrażać plany strategicznePodejmować działania w zakresie celów i procedur określonych na poziomie strategicznym, aby mobilizować zasoby i realizować ustalone strategie.
Czego wymagają pracodawcy
Doświadczenie
JuniorMidSenior
5 lat12 lat20+ lat
Wykształcenie
Typowe wymaganie: Master's
Master's 70%
Bachelor's 25%
PhD 5%
Języki
🇵🇱Polish(Native)NativeJezyk ojczysty — Pelna znajomosc jezyka od urodzenia.🇬🇧English(Professional)
Narzędzia i technologie
Microsoft OfficeWymagane
85%
Email and communication platformsWymagane
80%
Education management systemsWymagane
75%
Data analysis tools
65%
VULCAN system
60%
Powiązane zawody
Inne zawody w kategorii Teaching professionals, które wymagają podobnych umiejętności.
koordynator do spraw rekrutacjiwykładowca akademicki w zakresie dziennikarstwa i mediówkoordynator edukacji artystycznejwykładowca akademicki w dziedzinie politologiiinstruktor szkolenia pilotów morskich i żeglugi śródlądowejnauczyciel w szkole Montessori/nauczycielka w szkole Montessoriwykładowca akademicki w dziedzinie archeologiiwykładowca akademicki w dziedzinie pielęgniarstwa
Ryzyko zastąpienia przez AI
20/ 100
Niskie ryzyko
Niskie ryzykoWysokie ryzyko
Umiejętności najbardziej zagrożone przez AI
Umiejętności odporne na automatyzację
Informacje w skrócie
Dane rynkowe — Polska
Wynagrodzenie (miesięcznie, brutto)4,500 — 10,000 złMediana: 7,000 złSzacunkowe wynagrodzenia brutto na podstawie danych rynkowych z 2025 r. Rzeczywiste zarobki mogą się różnić.
Oferty pracy350+
PopytStabilny
Tryb pracy
Stacjonarnie 80%Hybrydowo 15%Zdalnie 5%